En la ciudad de Khan Yunis, se llevó a cabo la inauguración de la feria educativa titulada "Las Manos Creativas", con la participación de cuatro centros educativos. El evento tuvo como objetivo exhibir materiales pedagógicos y herramientas didácticas elaboradas a partir de recursos naturales del entorno local y materiales reciclados, como respuesta a la grave escasez de suministros educativos que enfrenta el sector educativo en Gaza.
Esta exposición se organiza en el contexto de las condiciones excepcionales que vive la Franja de Gaza, donde el personal docente ha trabajado en la creación de alternativas educativas de bajo costo, con el fin de apoyar el proceso de enseñanza y mejorar el entorno de aprendizaje para los niños y niñas.
La supervisora educativa y directora de la feria, la doctora Abeer Al-Masri, señaló que la muestra cuenta con ocho áreas temáticas que abarcan lengua árabe, matemáticas, inglés, salud, orientación y apoyo psicosocial, además de secciones dedicadas a la inteligencia artificial y los talentos creativos. Asimismo, explicó que la actividad busca destacar la creatividad de docentes, estudiantes y padres de familia en la utilización de los recursos disponibles para producir herramientas educativas significativas.
La doctora agregó que aproximadamente 800 estudiantes y 60 docentes y miembros del personal participaron en la preparación de la feria, tras recibir talleres especializados en diseño y producción de materiales educativos, empleando insumos sencillos y accesibles a nivel local.
Al-Masri subrayó que la exposición tiene como objetivo fortalecer la autoestima de los estudiantes, desarrollar sus habilidades creativas, descubrir sus talentos, así como fomentar el trabajo en equipo y transformar los desafíos del proceso educativo en oportunidades de aprendizaje e innovación.
Por su parte, la docente Ghidaa Al-Nawajha explicó que el área de inteligencia artificial incluyó el uso de diversas aplicaciones y herramientas digitales para la producción de cuentos, videos y presentaciones educativas interactivas, además del diseño de materiales didácticos innovadores mediante programas especializados y tecnologías de hologramas fabricados con materiales reciclados.
Asimismo, destacó que la implementación de la inteligencia artificial ha contribuido a simplificar el proceso educativo y a aumentar la interacción de los estudiantes con los contenidos académicos, especialmente ante las limitaciones de recursos disponibles. Señaló que estas iniciativas reflejan la capacidad de docentes y alumnos para innovar, a pesar de las difíciles condiciones que atraviesa la Franja.
La feria incluyó decenas de maquetas y materiales educativos interactivos elaborados con elementos reciclados, en una iniciativa orientada a promover una cultura de creatividad y aprovechamiento óptimo de los recursos disponibles al servicio del proceso educativo.